「資料分析」如何提高做題速度?
個人背景介紹:國考行測 75.2,省考行測 85+。
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行測各個模組中,資料分析是經過備考就能穩定拿高分的。
那麼如何做到又快正確率又高呢?為此我當初備考的時候花了很多時間準備,當然,它也值得我付出那麼多時間。
為了寫這篇文章,我也做了大量的工作,列提綱、找例題(從幾萬道真題中找你所要表達知識點的例題,真的快吐【禿】了)、製作輔助工具、反覆修改校對,終於完成了。
注:本文適合已經入門,想要進階的考生,如果還沒有任何資料分析基礎,請先去看一下機構的影片先入門。(某筆的網課用來入門還可以,網上免費資源很多,也鼓勵大家支援正版)
話不多說,進入正題。要想又快又準攻破資料分析,你需要掌握三把鑰匙。
這三把鑰匙其實就對應了做資料分析題的三個環節。
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一、第一把鑰匙:快速反應公式
(一)首先,我們要全面瞭解資料分析涉及的求解物件有哪些
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其他比較少見的有:發展速度、增長貢獻率、拉動增長率。
(二)其次,你得知道並理解計算物件對應的公式
在這裡,一些基礎性的公式我就不羅列了,在我的背公式小工具(後文會介紹)裡都有。
因為我這篇文章是用來進階的,所以對於幾個大家容易混淆的公式,我想重點辨析一下。
① 兩期比重差(出現頻率:中)
例:今年蘋果數為 A,同比增長率為 a,水果總數為 B,同比增長率為 b。求蘋果佔水果比重比上年上升了幾個百分點?
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但上面的只是一般寫法,我們記憶的應該是下面這種形式:
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為什麼要調整順序?因為這可以大大縮短我們的做題時間。
在實際做題中,出題者並非想讓我們精確地把公式全部算出來,所以選項之間的差距往往會設計得恰到好處,讓你可以估算解題。
「a-b」可以口算;「AB」不需要算,大概化成幾分之幾就可以了;對於「1(1+a)」,如果 a10%,那麼可以忽略不算,如果 a10%,那麼就還需要根據「1(1+a)」的值調整最後結果。
以上這幾步都可以口算。
例題 1:2016 年山東省公務員錄用考試《行測》真題第 117 題
【材料】2015 年一季度,某省省級及以上園區(以下簡稱園區)實現主營業務收入 7062.85 億元,同比增長 11%……上繳稅金 223.87 億元,同比增長 14.1%。
【問題】2015 年一季度,該省園區企業上繳稅金佔主營業務收入的比重比上年同期:
A.上升了 0.1 個百分點 B.上升了 3.1 個百分點 C.下降了 0.1 個百分點 D.下降了 3.1 個百分點
解:看問題,求的是兩期比重差。腦海裡立刻跳出公式,找資料,計算。a-b=14.1%-11%=3.1%,AB≈2237062≈270,算到這裡就可以了。我們知道兩期比重差為正數,且比 3.1% 小很多,所以選 A。
② 平均數增長量(出現頻率:低)
例:今年蘋果數為 A,同比增長率為 a,蘋果樹的數量為 N,同比增長率為 n。求平均每棵蘋果樹上的蘋果數量比上年多多少個?
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雖然和①中的公式形式一致,但含義大相徑庭。在①中,「AB」代表佔比,大小在(0,1)之間,而本式「AN」代表平均數,大小一般遠大於 1。
對於本式,我們應該按照下面這種形式進行記憶:
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此類題型出現頻率較低,做題時,一般要把全部式子算完,才能開始對比選項。
③ 平均數增長率(出現頻率:低)
例:今年蘋果數為 A,同比增長率為 a,蘋果樹的數量為 N,同比增長率為 n。求平均每棵蘋果樹上的蘋果數量比上年增長多少(增長率)?
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大家應該注意到,公式裡面沒有「A」和「N」,這就大大減少了計算量和做題時間。
例題 2:2018 年上海市公務員錄用考試《行測》真題(B 類)第 86 題
【材料】……2017 年上半年,S 市出口手機 1.9 億臺,比去年同期減少 22.7%;價值 513.1 億元人民幣,下降 23.7%。……
【問題】2017 年上半年,S 市平均每臺出口手機的價值比去年同期約 ____。
A.上升 0.8% B.上升 1.3% C.下降 0.8% D.下降 1.3%
解:根據公式,a-n=-23.7%-(-22.7%)=-1%,增長率為負數,1+n=1+(-22.7%)=77.3%,平均增長率=-1%77.3%,不需要算,絕對值大於 1 的只有 B 和 D,又因為為負數,所以選 D。
以上就是我認為大家在進階的時候需要注意的三個公式,他們容易被混淆,而且如果你盲目硬算,會浪費很多時間,所以希望大家看完我的解析之後,面對相關題目能心中有數。
對於其他基礎性公式,我覺得也是很重要的,但一般機構都會教,我就不贅述了。