5. 雙象_第一章 雙象場斗
雙象
場鬥：一場校園霸凌裡秘而不宣的心理較量
張志濤回來上課了。
他臉上淤青未褪，神情也比之前要陰鬱一些，之前坦蕩的笑容不見了。他是在上課鈴聲響起來之後進的教室，剛好是姚美華的課。姚美華沒有多說什麼，讓他直接進來上課。
他坐下來的時候，甚至沒有多看葉安逸一眼。
沒有人會注意到他面色陰鬱，因為有比他迴歸更加炸裂的訊息，就是黃璃園死了。
班主任在早讀特意強調不要議論此事，但是還是沒有壓住同學們私底下的暗流洶湧。
「是不是……白欣容回來復仇了？」
「同樣都是從樓下跳下來，但是黃璃園那個個性，怎麼可能選擇跳樓，一定都是假的。」
「聽說，她死之前見的人是那個葉真路哎……」
「她們到底談了什麼？葉真路是白欣容借屍還魂的嗎？」
議論的聲音很小，斷斷續續總有幾句傳到葉安逸耳朵裡。
黃璃園的同桌俞欣然閉口不言，她低頭看著黃璃園的抽屜裡，突然驚叫一聲。同學們尋聲望去，她指黃璃園桌子的抽屜，上面有人用塗改液，寫了幾個字：「6 月 2 日 21：00，398。」
「這些數字是什麼意思？」坐在俞欣然隔壁桌的龍聰突然湊了個頭去看。
俞欣然大驚，趕緊想用什麼東西擋住，但是反應還是慢了，周圍的同學已經注意到了，大家紛紛湊頭過去看，更加議論紛紛。
葉安逸位置距離俞欣然的座位不遠，她也湊近了去看，回頭剛好撞上了張志濤。張志濤臉色鐵青看著黃璃園抽屜裡的字，被葉安逸撞上胸膛才回過神。
他看她的眼神突然閃過一絲慌張，他低聲說：「和你沒關係，不要看！」
「上課了上課了！」數學老師走了進來，敲打黑板，讓大家快點回去坐好。
葉安逸偷偷給蘇雲蘿寫紙條，問她「6 月 2 日」是什麼意思，紙條被推了回來，蘇雲蘿搖頭，沒有回答她。
她注意到蘇雲蘿的神情比之前更冷淡了，也許在學校裡還是要和自己保持距離撇清關係吧。葉安逸也不強求。
一個上午，沒有人和葉安逸說話，課堂罕見的安靜，老師力圖做出波瀾不驚的模樣，但是眼神接觸到同學的時候，總是飄忽不定。
班上又死了一個學生，之前是轉校之後死的，可以說和學校沒關係，但是現在死的這個，可是正常在校讀書的學生。只是發生的地點在家裡，原因也是和母親之間的矛盾，學校似乎還是可以撇清關係。
但是「6 月 2 日 21：00，398」這句話像是一句詛咒，又像一句遺言，寫在了黃璃園的抽屜裡，刻在了每個人的心上。
張志濤默默地坐在她前面，上完了數學課，又是語文課，他都保持著那個坐姿，一動不動。而葉安逸心思也不在他身上，以他的肩膀作為屏障，擋住了自己上課走神的表情，被姚美華點名了還不自覺。
「叫你呢。」蘇雲蘿輕輕地說。
「葉真路！」
葉安逸趕緊站起來，茫然看著姚美華，她才反應過來現在她是「葉真路」了。
「這段古文，你來斷個句。」姚美華說。
這次講的是練習題上的一段古文，要理解古文的意思，就要先學會斷句。葉安逸看了一眼，硬著頭皮唸了一遍，竟然基本都斷對了。
「你給大家說說，為什麼要這樣斷句呢？」姚美華問。
葉安逸愣了一下，為什麼這麼斷句她真的不知道，她甚至都沒仔細看原文，只是習慣性就這麼讀出來了。
「它本來就應該這樣唸的啊。」她愣愣地說，全班忍不住一陣竊竊私語。
姚美華沒辦法，只能讓她坐下：「你語感不錯，有些基礎好的同學，可以逛憑語感完成這種題目。但是基礎不太好的同學，還是要掌握一下技巧和規律，下面我就來講講這種規律和技巧。」
「語言」。
葉安逸無意識地在課本上寫下這個詞。
日本二次元動漫裡經常有「言靈」的說法。實際上語言的確是有力量的，每個人在說出自己的語言的時候，不但是在傳達自己要表達的資訊，也不知不覺在被語言影響著。
白欣容如果長期被「騷」這種話評價，那不知不覺間被這樣的形容詞影響很正常。可能她死前說自己是垃圾，也包括接受了「騷」這種話的指控吧。作為一個根本沒有和異性交往經驗的未成年女生，她到底是在什麼情況下說出要「勾引」全年級不同的男生這種愚蠢至極的話呢？
黃璃園，或者是其他的人，他們又是如何在用這種惡劣刻薄的評價，影響著白欣容周圍的社會評價呢？
言語暴力這種方式，是黃璃園從母親身上習得的，然後不自覺用在周圍人身上的嗎？
最先洩露白欣容青春期騷動秘密的那個人，是誰呢？
「6 月 2 號，你不明白是什麼意思嗎？」
下課之後，張志濤沒有回頭，突然這麼說。他的同桌已經離開了教室準備去做廣播操，蘇雲蘿也離開了旁邊，大家都在慢騰騰往樓下走，只有張志濤沒有動。
葉安逸也沒有動，她身上有傷，已經申請了不用做廣播操或者是上體育課。
她左右看了看，確定他不是在自言自語。
「你真的不知道 6 月 2 號是什麼意思？」張志濤突然回頭看她。
她搖搖頭：「什麼意思？」
張志濤仔細看著她，她的臉上沒有一絲陰霾，看起來的確不像受過傷害的樣子。他心裡泛起一陣漣漪。
「你不知道也好，不知道也是一種幸福。」他說。
想了想，葉安逸問他：「你有沒有收到那封群發的郵件？」
「說你是白欣容借屍還魂那個嗎？」他搖搖頭，苦笑，「我收到了，但是我知道那不是真的。」