我遞了三年紙巾，才知道自己是幫凶_第6章

第6章

?林默沒有急著離開教室。

?她坐在最後排，拿出一本全新的黑色硬皮本。

從這一天起，她不再是被孤立的受害者，而是冷眼旁觀的觀察者。

?她開始用蘇唸的方法，觀察全班每個人的一舉一動。

?她發現陳晨每天早上都是第一個來到教室。

陳晨不是為了早讀，而是為了翻看每個人的桌洞，檢查黑板報背後的留言，甚至偷聽走廊裡的議論。

陳晨極度害怕有人在背後批評她的班長工作。

?她發現趙小雨每次給蘇念遞完紙巾或者買完早餐後，眼睛總會不自覺地瞄向四周。

趙小雨根本不在乎蘇念難不難過。

趙小雨只是在確認，有沒有人看到她“善良”的舉動。

?至於周野。

他看起來整天戴著耳機睡覺，不參與班裡的任何糾紛。

但每次蘇念開始哭泣、陳晨開始主持公道時，周野耳機的指示燈從來沒有亮過。

他根本沒放音樂。

他把每個人的表演、每一句假話，都清清楚楚地聽進了耳朵裡。

?林默在本子上畫出了一張巨大的關係網路圖。

誰怕誰。

誰欠誰。

誰在討好誰。

誰在借題發揮。

?圖畫得越詳細，林默心裡就越清醒，清醒得近乎可怕。

?她發現這個班級是一座由虛偽搭建起來的大廈。

蘇念只是那個拉響警報的人。

真正支撐這座大廈的，是所有人共同的“自我感動”。

?蘇念以為自己是唯一的導演。

可林默突然明白，自己比蘇念更適合做這個導演。

因為蘇念還需要靠“哭”來吸引關注，而她林默，已經徹底隱身到了暗處。

?林默看著本子上的關係圖，嘴角勾起一抹冰冷的弧度。

?她不打算拿著監控影片去找老師，也不打算當眾揭穿蘇唸的假面具。

直接揭穿太無趣了。

他們會說蘇念是一時糊塗，會繼續維持那個虛假的集體。

?她要讓全班人自己揭穿自己。

她要用最不起眼的一張紙巾，徹底撬動整個班級的謊言。

?林默翻開新的一頁，提筆寫下了計劃的具體流程。

?她不需要親手打碎這個班級。

她只需要給這個蓄滿謊言的氣球，輕輕刺開一道微小的縫隙。

?晚自習的鐘聲敲響了。

教室裡一片安靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

?蘇念依然趴在課桌上，身體微微顫抖，發出若有若無的哽咽聲。

趙小雨有些猶豫地看著蘇念，手伸進口袋裡，摸索著紙巾包，卻又害怕地看了一眼林默的方向。

陳晨坐在講臺上，眉頭緊鎖，眼神不斷在蘇念和林默之間掃視。

?林默平靜地拿出手機。

她點開了全校最大的匿名交流論壇。

?在發帖框裡，林默敲下了標題：

《我們班有個永遠在哭的女生》。