有沒有什麼細思恐極的恐怖故事？_第二章 你知道這個世界上有那麼多人在愛着我
你知道這個世界上有那麼多人在愛著我，所以你不惜一切地去逃避那些愛我的人。
我的家人、我的朋友、我暗戀的那個男孩，你一個一個地傷害他們，讓愛我的人都離我而去，你才終於滿意，你才能安心入睡。
我終於知道你是誰了！你就是一條夾著尾巴四處逃竄的狗！地獄裡爬出來的惡鬼！
腳下踩著那麼多的人命，你居然還妄想整夜安眠！
你以為我會像媽媽一樣，被你逼瘋嗎？或者你已經成功逼瘋了那麼多人，便認為所有人都會屈服於你的意志？
不會的！至少在我這裡，你絕不會得到自己想要的。你奪走了我的生活、我的世界、我擁有的一切，還妄想殺死我，我絕不會讓你如願！
我已經知道你是誰了，也知道了你是怎麼存在的，所以你會死在我的手上，我不會讓你繼續逃竄下去。
我的手在發抖，我感覺到你在抗拒我。
你那麼用力抗拒我的出現，是終於怕了嗎？你逼瘋了那麼多人，終於遇到一個敢和你拼命的瘋子了。
我知道，血脈已經延續下去，所以只剩下一個辦法能徹底殺死你，你把這個秘密藏在自己女兒的鉛筆盒裡，那根蠟燭……
我的手在發抖，其實是你在發抖吧？
你終於害怕了嗎？你最大的秘密已經被我發現了，也就是說，我隨時可以徹底殺死你。
我要握不住筆了，這明明是我的身體，但卻被你這個怪物佔據了這麼多年。
你這個只會逃竄的懦夫！懦夫！
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我的手腳有些僵硬，直到菸灰掉在手上，灼熱的刺痛感，才讓我凝聚在心臟的血液重新恢復流動。
這封信沒有標註日期，但從紙張的新舊程度來看，時間應該不會太早。
妻子身體裡那個瘋子，她寫下一封恐嚇信，給我的妻子。
一種異樣的感覺，讓我心中逐漸不安起來，像是有根釘子埋進血肉裡，阻滯了血液流動。
我鬼使神差地走進女兒房間，溫柔的燈光落在床腳，她懷裡緊緊抱著玩具熊，眼角還有乾涸的眼淚痕跡，但好在已經沉沉安睡。
旁邊的書包裡，放著今天被那個小男孩偷看的鉛筆盒，那個瘋子說，裡面藏著妻子的秘密，一根蠟燭……
女兒的鉛筆盒是妻子為她選的入學禮物，她對孩子一向疼愛，親手在上面貼滿了女兒喜歡的卡通人物。
拿在手裡的時候，面對未知的秘密，我竟緊張到不自覺地開始發抖。
開啟鉛筆盒，一根蠟燭安靜地躺在裡面，和女兒的文具混雜在一起，看不出有什麼異樣。
但那根蠟燭似乎已經存放了很久，原本雕刻著的繁複紋路，都乾癟皸裂，像一張蒼老到極致的臉，露出陳舊的顏色。
看起來就是一根普通的蠟燭而已，唯一古怪的地方，是它有點過於陳舊了。
我試圖點燃它，來探尋可能會發生的事情，但隨著打火機咔嗒一聲響，沉睡中的女兒突然睜開眼，尖叫著奪走了我手上的蠟燭。
她像一隻被驚擾的幼獸，裹緊被子縮在角落裡，像握著最後一根救命稻草般保護著那根蠟燭。
我試圖安撫她，她卻躲得更遠。
看著她的眼睛，我忽然冒出一身冷汗。
那雙眼睛佈滿血絲，正凶狠地盯著我，像野獸一樣隨時可以撲上來咬斷我的喉嚨。
她真的是我女兒嗎？
四
我最擔心的事情還是發生了，女兒的狀況越來越差，夜裡會莫名其妙地尖叫、哭泣，甚至出現了自毀的傾向。
我詢問了醫生，醫生說精神類疾病有很大機率會遺傳，再加上失去母親對她的打擊，如果不能及時治療干預，情況只會越來越嚴重。
這樣的事實，讓我心裡五味雜陳。
但想不到的是，醫生會告訴我一個更加可怕的情況。
陳醫生曾是妻子的主治醫生，國內精神疾病方面的權威，他在我面前一遍一遍地核對手上的兩份報告，滿臉都是不敢相信的表情。
最後，他將兩份報告並排著推到我眼前。
陳醫生：「這兩份，分別是你的女兒和妻子的診斷結果，本來昨天就應該和你溝通，但我覺得有些地方不對勁兒，所以才在反覆確認之後，再跟你面談。」
我的心立刻懸了起來，戰戰兢兢地翻開女兒的診斷書。
心神不寧的狀態下，我根本無法認真閱讀任何文字，只草草看過，便直接翻到最後的確診結果。
那一行字我十分熟悉，和妻子當初的診斷報告，一模一樣。
我沉默了一下，很快便坦然接受：「有可能會遺傳，對此我早就有心理準備，但您也說過，在孩子年紀還小的時候，積極進行治療，有很大機率能恢復到正常孩子的狀態，不會伴隨終生。」
陳醫生：「正常情況下的遺傳，是可以透過各種手段進行治療的，但這次，情況有些複雜。」
他同時翻開兩份診斷書，看向我：「這種情況十分少見，但也不是沒有先例。從診斷情況來看，這兩位患者表現出了高度的相似性。我不是說病情的相似性，而是兩位患者對於同一事物，表現出了完全相同的認知。」
我有些疑惑：「這能說明什麼？」
陳醫生思索了一下，將複雜專業的學術概念換成淺顯易懂的解釋：「有一句很通俗的話，不知道你有沒有聽過：一個人永遠賺不到超出自己認知範圍以外的錢。」
看到我點頭，他才繼續道：「所以處於患者認知範圍以外的事物，患者無法做出精準的判斷，甚至根本不明白那是什麼。但我在和你女兒的對話中，發現她對環境以及自身的認知，已經遠遠超過一個七歲孩童的水平。我的判斷是，她的第二人格是一個心理年齡在三十歲左右的成年人。」
這個訊息不是那麼難以接受，科技和資訊發達，孩子們從小就可以接觸外部世界，尤其透過電子產品，可以學習到很多連成年人都涉及不到的知識。