有什麼厲害的記憶方法？ - 知乎_第三章 人跟人之間的表達是不一樣的

人跟人之間的表達是不一樣的，我們最好是把原來別人的表達給記住。

比如有些人說話是先說原因，後說結果，但可能我就喜歡先說結果，後說原因。

我們要背東西的時候，一階層的記憶能力，就是我能用我的話把這個事給說清楚，給背明白。

二階層的記憶力，是我可以用你的話把要背的這個東西給說明白，我能按照書上原封不動的方式，把這道題給記下來。

我們怎麼可以按照別人的表達邏輯去記呢？

我們要認可背誦材料自己的表達邏輯，我們得知道它是按照什麼順序說的。

一般情況下，這些材料都不是瞎寫的，有自己的邏輯。

我給大家舉個例子，政治書裡面一定會有這樣的題目，什麼社會主義初級階段的基本經濟制度，我們本身是一個社會主義國家，所以我們必須得堅持公有制的基礎。

第二點，可是咱們現在還不是很發達，不平衡，所以需要發展多種所有制經濟。

最後一點，一切符合三個有利於的，我們都應該用來為社會主義服務。

你會發現這三點，是它說話的順序，可能我去說的不會按照這樣的順序去說，但是不要管我自己怎麼說的，我要背的是人家的東西，所以我就要按照這三點順序去記。

它的表達邏輯是什麼，先從原本的說，我們是社會主義國家，所以要公有制；然後他從補充的說，就是我們還不發達，不平衡，現實一點，要多種所有制。

最後來了一個「兜底條款」一樣的東西，就是往大了說，就是一切有利於的，我們都應該拿來用。

我不知道我有沒有表達清楚，但我相信每個人看到這三點，都有他自己的感覺，這是它的表達邏輯，所以你要去認可這個表達邏輯，你不要想我自己是怎麼說的，你要想我自己說的時候先說第三點，那是不行的，所以我一般會看一下，就是我理解完這個東西之後，這個書上是怎麼表達的，它的表達順序是什麼，然後我要認可它，認可之後，讓我自己去說，我也按照這個順序去說，到這種程度，就是最容易背的時候。

但是，我們要講第三點，就是有些東西真的沒有邏輯，完全沒有邏輯，你要怎麼辦？

你要創造一個邏輯，結合你自己的實際經驗，把這個邏輯給想通，想明白。

有很多材料，在記的時候，我發現不知道確實是出材料的人，寫這個書的人的頭腦不清楚，還是說我自己理解不到位，總之有些地方，我確實覺得邏輯上是有問題的，就是好像都不順，那怎麼辦？

第三步，就是我們要學會去創造一個邏輯，去結合自己的實際經驗。

創造邏輯有三個方法：第一個方法，依附到比較熟悉的人和事物上去記憶，比如有一道題是怎麼跟大自然相處，首先要尊重自然，然後要順應自然，最後是保護自然。

你看她的表達邏輯：尊重、順應、保護，程度越來越深。

你說我記不住這三點怎麼辦？

我平時是怎麼對待自己孩子的，或者是我怎麼對待自己愛人的，我是要尊重她、順應她、保護她，對吧？

所以你結合一下自己比較熟悉的人跟事物，就比較好記了，在沒有邏輯的時候。

當然，你也可以用那些什麼故事、記憶法、順口溜，這些方法就是在這個時候用的，在沒有邏輯的時候才會用這些方法。

還有一種情況，第四種，就是沒有邏輯的，你也不用加邏輯，單獨記就行。

因為大部分材料都有邏輯的時候，如果出現一兩點沒有邏輯的，反而很特別，反而會讓你很難忘。

所以這時候，你就不是非得把這一點穿進去的，你可以完全作為一個特例去記，就可以了。

以上，就是我們說的穿線的工作，法律、政治、經濟、歷史。

我學習這麼多年，過手的這些科目90%以上的內容，都是有邏輯可以尋找的，都是可以穿起來這個線的，所以基本上學完這招，你就可以搞定記憶了。

有些人的演講稿為什麼比較難背，還有些人為什麼一上臺就忘詞？

因為他的演講稿邏輯不順，稿子寫得太差，穿不起來那條線，所以到那就會停住，就講不下去。

我的稿子不能說寫得有多好，但是我的稿子一定有那個線，我自己背的時候都知道去穿一條線，寫的時候肯定要把線穿起來，所以在我就不會忘詞。

最後一個步驟，叫做定點，就是把你需要記的內容濃縮為關鍵詞，這讓我們的記憶量就更小了。

「著作權的合理使用」，我把它分成了四塊，每一塊在我心裡都是個關鍵詞，然後每一塊當中的每一點，也是個關鍵詞。

點，我就把它濃縮成三個關鍵詞：學習、評論、報道，這三個關鍵詞就講了這麼三個事兒，一共有5點。

這些關鍵詞替代了原來大塊的內容，記憶量就會變，你在記東西的時候，可以用熒光筆把關鍵詞給標註出來，這樣的話更好記。

我當時去演講比賽的時候，大腦當中是這樣一個圖片，就是我的稿子在我的大腦當中，首先是分塊的，其次有個邏輯線，最後有些地方在發光，發光的地方就是關鍵詞。

比如我的第一個關鍵詞「我們家」，我說我先從我們家開始講，然後下面有個關鍵詞叫「紀錄片」，這些詞一閃一閃的，就跟我在現實生活當中用熒光筆把它標註出來一樣，我平時背書的時候也是這樣，有很多詞就是關鍵詞，定的那個點就在那開始閃，然後你在記的時候，就會覺得很好記，你只要看到這個關鍵詞，這條線就出來了。

總之，用這樣的方法去記，你會發現剛開始的時候可能會有點慢，因為別人上來就背，你上來還要梳理，但是你到後面記東西的速度會越來越快，而且你忘記的機率是很小的。

就算你忘了，你只要看到其中一個點，看到其中一條線，看到其中某一塊，你就會把那些東西都想起來，因為在你的心裡面，最後這本書成為了一個網路，網路上有塊、有線、有點，是非常難忘記的。

以上，就是我們講的梳理的部分，其實我們梳理完了之後，我們基本上把需要記的內容，已經記住了一半還要多。

第二個步驟是複述，複述就是去講。

所以這個方法也叫講述法，我在這兒提出一個概念，叫做永遠不背書，你為什麼要背書？

我就不明白有些人，背得磕磕絆絆的很痛苦，你為什麼要背書呢？

比如朋友跟你講了個事，說：「我今天跟你說三點，第一點、第二點、第三點…然後你轉述給下一個人。

」你會把你朋友說的話，說我要背上十分鐘，才可以去轉述嗎？

不會。

因為你朋友說的話，一般是有道理、有邏輯，也是符合常理的，所以你不會說等一下，讓我記十遍再去幫你轉述，不會這樣的。

可是當我們學東西的時候，心態好像就變了，變成一個機器人，我們就對著書跟機器人一樣，你好像對那些內容都不懂、不理解了。

所以很多時候，就是你的第一個步驟出了問題，你在梳理的時候並沒有從底層邏輯去理解，也沒有做好分塊，沒有做好定點，就導致你背的時候，真的像個機器人一樣。