第一章
家長群裡，班長周亦辰媽媽突然@我。
【星眠媽媽，麻煩你管管你女兒。】
【小小年紀不學好，天天勾引我兒子，影響我兒子學習。】
她發了一張照片。
照片裡，我女兒陸星眠低著頭，正蹲在周亦辰面前撿散落的課本。
上一世，我就是在這一刻慌了神，在群裡解釋了半小時。
可我越解釋，群裡越安靜。
最後，有個家長陰陽怪氣地發了一句：
【如果真沒事，怎麼急成這樣？】
從那天起，星眠被釘死在“勾引男同學”的恥辱柱上。
課桌被寫滿髒字，校服被潑墨水，競賽資料被撕碎。
班主任勸我：
“事情鬧大對孩子不好，不如先讓星眠低個頭。”
我信了。
半個月後，星眠從教學樓頂跳了下去。
我趕到醫院時，她身上蓋著白布。
周亦辰媽媽站在走廊盡頭，只冷冷說：
“心理素質這麼差，能怪誰？”
再睜眼，我回到了家長群爆炸的這一晚。
這一次，我沒有崩潰爭辯。
我點開錄屏，慢慢打字：
【請問你說我女兒勾引你兒子，有證據嗎？】
1.
群裡安靜了三秒。
陳曼麗很快回我。
【證據？照片不就是證據？】
【她都蹲在我兒子面前了，還不夠明顯？】
我看著那張照片。
她截得很巧，只剩星眠蹲下去的一瞬間，沒有前因，也沒有後果。
我回：
【照片裡只能看出我女兒在撿書。】
【請問哪一部分能證明她勾引你兒子？】
陳曼麗沒立刻說話。
倒是其他家長先冒了出來。
【這種事還是私下溝通吧，鬧大了對孩子不好。】
【周亦辰成績那麼好，應該不會亂說。】
【女孩子家長確實要多管管。】
我盯著那些熟悉的頭像，手指一點點冷下去。
上一世，也是這些人。
他們先說“別鬧大”，後來又匿名罵星眠“倒貼”“不檢點”。
等星眠真的出事，他們又說：
【早知道孩子心理這麼脆弱，家長怎麼不早點重視？】
我沒有解釋，只發了三句話：
【第一，請不要用“應該不會”代替證據。】
【第二，請不要預設我女兒有錯。】
【第三，今晚群裡所有指控，我都已經錄屏儲存。】
班主任劉老師終於出來。
【大家冷靜一下，孩子之間的事，不要上升到家長爭執。】
陳曼麗立刻接話：
【劉老師，我不是不講理。可我兒子說，陸星眠天天纏著他，還給他塞紙條。】
我接著問：
【紙條呢？】
陳曼麗停了幾秒。
【那種東西我兒子當然扔了，難道還留著噁心自己？】
我冷靜的回：
【也就是說，沒有證據。】
陳曼麗直接發來語音。
“許明瀾，你少裝。誰不知道你傢什麼情況？孩子爸爸這麼多年不露面，你一個女人帶孩子，心思全放在賺錢上，女兒學壞不是遲早的事？”
我聽完，轉文字，截圖，儲存。
然後回：
【這段涉及對我家庭和孩子的公開侮辱，我也保留了。】
陳曼麗徹底炸了。
【你威脅我？】
【怪不得你女兒臉皮那麼厚，原來是跟你學的！】
劉老師又打圓場：
【明天我找兩個孩子瞭解一下，大家先不要發散了。】
我問她：
【劉老師，照片裡我女兒蹲在地上撿書。請問書為什麼會散在地上？】
劉老師沒有回答。
陳曼麗搶先發：
【誰知道是不是她自己演的？這種女生最會裝可憐。】
我看著那行字，慢慢回：
【陳女士，如果書是被人踢散的，這叫霸凌，不叫勾引。】
【請撤回不實言論並道歉。】
她冷笑似的回：
【道歉？做夢。】
【你女兒要是真清白，就離我兒子遠點。】
【否則我不介意讓全校都知道，她小小年紀有多不要臉。】
我沒有再回。
錄屏還在繼續。
門外忽然傳來鑰匙聲。
星眠回來了。