你是什麼時候發現人和人差距大得無法跨越？_第三章 2009年

2009 年，我考研時接觸了詞根，這就相當於從一個一個字母背單詞一下子提升到按偏旁部首背單詞。（詞根可以近似地理解為英語的偏旁部首）

這麼理解吧，就相當於你學中文，學習好這個字，不懂偏旁部首，你就要按照筆畫的方法去記，而不會記憶為：女+子，這個效率差別太大了。

這就是方法和工具的意義，可以

大問題有大的方法，小問題有小的方法，方法和工具的意義在於對症下藥，就好像你想吃核桃，拿板磚砸拿門擠，就不如拿一個核桃夾子來的容易寫意和效率高。

關鍵你要找到它。

總結——本質、系統、長遠、方法。

這是第一步，要隨時保持一種提升自己認知水平的意識，大到人生規劃，小到做飯洗碗，隨時問自己一句：會不會有更好的辦法，可以讓我做的更好，效率更高，成本更低。

如果你沒有這種意識，無論是根本不知道，還是知道了懶得去提升，都會導致你的認知水平停留在現有水平上。

就是因為這些年我一直要問自己這一句，所以以答主並不出眾的資質，居然也在一些方面取得了一些成績，所謂不怕慢，只怕站，只要你心存提升意識，就能夠抓到可能一閃而過的機會，取得進步。

這點是非常關鍵的一點，你得找到學習的物件和提升的方向——在過去因為資訊傳播成本高，效率低，這也是最大的困難之一，而這一點，因為網際網路時代的到來，其實變得比過去容易了很多。

得益於網路書店以及知乎之類的網站，其實大家獲取優質資訊源的機會是增多了的。

比如我能接觸到詞根，是因為網購了一本六級詞彙，裡面提到了這種記憶方法，後來就去網上買了蔣爭的《英語詞彙的奧秘》（據說質量一般，但是算是傳播很廣的一本），慢慢開始瞭解和學習。

又比如說前面我提高的數學高手，他的數學天分是很好的，可是也是因為當時教他的數學老師水平不錯，而且他還看了不少數學參考書，才能讓自己的水平不斷提升。

作為經濟文化教育較為落後地區的學生或者成人，我個人覺得要更加重視網際網路這個工具，因為它極大地減弱了資訊傳播的難度。

如果你願意，你可以成本很低地接觸到很多名校的課程，買到很好的教科書，看到過來人的心得經驗，等等等等。

比如你想要完好暗黑 2 這款遊戲，你深處中西部某縣城和地處北京，其實差別不大。

無非是一臺可以上網的電腦，你就可以在暗黑破壞神吧裡面看到海量的高手心得，只要你有心，提升到比較高的水平其實是不難的。

當然，在絕大多數情況下，資訊鴻溝依然存在，但是我們還是要看到，現在獲取更高質量的資訊源難度已經小了很多。

這裡面要說一個概念：

有時候你接觸到了高認知水平的資訊源，可是它的水平可能遠高於你的認知水平，所以你理解不了，無法消化。

通俗一點說，它太硬了，你啃不動。

所以你要降低難度，進行軟化，以便於吸收。

這裡就是一個階梯式上升的概念，你要先從低的地方爬起，一步一步，一點一點接近高地。

方法就是

比如上來就讀王陽明的《傳習錄》原文，發現讀不懂，連字面意思都看不懂，那就可以先把原文放一放，先從王陽明的生平歷史開始，讀一些比較靠譜的通俗作品，先把這個人的經歷搞清楚。

接著，可以嘗試讀一下難度較低的學術科普，類似於《易中天品三國》那類的，有一些基本概念和常識。

然後，可以閱讀一些難度較高的學術著作和論文，這時候，你可能就容易多了。

這篇文字的評論中，有一個知友提到自己學雅思的老師先把大家定位為 6 分檔，先從簡單的講起，重視基礎，我覺得這就是非常科學的方法。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，所有的事情，只有你真正開始實踐了，才可以談得上說，自己對這件事真正有了認知。

所以，無論你看了多少東西，自我感覺認知水平提升了多少，都一定要真正去應用於實際。

實踐會給你真正的反饋，讓你明白自己的進步是真實的，有效的，還是其實是錯覺，或者本身學習錯了。

比如有一天你發現自己對某件事的認知水平提升了一個層次，那往往意味著你掌握了某種可以通用的方法。

你要重視這種經驗，哪怕這種提升來自於打撲克、玩遊戲，都是很珍貴的。

一個點的突破往往意味著一個面的進步，說白了，很多高水平的認知，基本道理都是互通的。

李瑞環曾經提過，他做木匠和泥瓦匠的很多經驗，其實有利於他日後從政，高手都是擅長舉一反三的。

直白一點說，就是不要抱殘守缺，也不要繃著臉天天想著給別人挑毛病，人無完人，但我們要多看別人的優點，這樣才能看到更多的刺激源。

另外，看到了悟到了就要記錄下來，就要拿住，一方面這有利於你日後查閱，另一方面，這也逼著你在那一瞬間去形成文字性的東西，這本身就是分析理解總結的過程。

最後，答主想說，任何他人的東西都要結合自身情況去做判斷，取其精華，去其不適合，這樣才能實現真正的進步。

學習考試如此，人生何嘗不是呢？

曾經在一本書上讀到這麼一段話：

在現實生活當中，我們如果稍加觀察，就會發現一個非常有趣的現象，就是精英子女成為精英的機率，要遠遠高於平頭百姓。

最近幾年，媒體上報道過一個現象，就是清華北大等國內一流高校，本科入學新生，家庭出身良好者的比例逐年升高。

好事者還做了一項統計，並粗略發現，無論歷史還是現實當中，大多數精英的家庭背景，都還不錯。

我在此特別宣告一下，我並不認同「血統論」和「精英論」，

而旨在以一種較為科學的態度，去探究此類現象背後隱藏的密碼。

面對這種現象，人們往往首先想到的是人脈，還有人會想到風水。

家族枝繁葉茂、相互聯姻，從而使得人脈資源較為強大，當然是其中重要原因。

但光靠這個還不足以確保家族長盛不衰、英才濟濟，

而至於風水一說，流傳甚廣，謬誤甚多，缺乏科學依據，不足為憑。

至少靠我目前的智商，還是理解不了這個東西。

這些年我一直在苦思冥想，大量查閱資料，並跟一些前輩和大師探討過。漸漸明白了其中的奧秘。

其實這並不複雜，就是他們

這套系統的東西，在世家和精英圈子當中，有著一定的傳承，併成為了一種常識。

而普羅大眾，恰恰對此知之甚少，一些理念似是而非，某些習慣令人生厭，很多方法不得要領。

非常耐人尋味的一個現象是，在很多情況下，切合實際並具有相當可操作性的理念、習慣和方法，是個完整的體系，而錯誤和荒謬的理念、習慣和方法，也是一個完整的系統。

你是什麼時候發現人和人差距大得無法跨越？ - 東坡夜奔的回答 - 知乎

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