高考志願填報，對於許多專業一無所知，該怎麼辦_ - 知乎

高考志願填報，對於許多專業一無所知，該怎麼辦?作為一個有近20年的志願填報輔導經驗的人，我累計指導過上百名高三學生的志願填報，希望接下來的回答可以幫你解開關於志願填報的各種困惑，避開家裡的親戚、爸媽的朋友給你挖的坑，選到真正適合你的學校和專業。

我會分三個部分和大家講解：（有點長，希望你能有耐心看完～）第一個部分我會講講填志願的大方向問題，也就是你要選哪所大學的哪個專業；第二個部分我們講講填報志願的一些關鍵細節，比如如何看學校的招生章程、招生計劃，比如志願表怎麼填更穩妥等等；最後一個部分我會拿一個考生作為具體例子和大家分析一下該如何一步步填報志願，把我這十多年來指導考生填報的經驗分享給大家。

一、找到大方向：學校和專業該怎麼選。

其實志願填報的過程，就是不斷地問自己三個人生核心問題的過程。

即我是誰？

我要到哪裡去？

我要如何去？

翻譯成志願填報的問題就是我的情況是什麼樣的？

我要讀什麼專業？

我要在哪個城市的哪所或哪些學校裡讀？

首先說說第一個問題，我是誰，即我的情況是什麼樣的？

把這個問題進一步分解一下，大概是以下幾個問題：我分別解釋一下這些問題。

1.分數。

由於中國的高考錄取是選拔性錄取，再加上每年高考試題的難度不一樣，參加考試的人數不一樣，招生計劃數量不一樣，所以同學們的實際高考分數在填報志願當中參考的意義不大，我我的分數如何？

我的身體健康狀況如何？

我是少數民族嗎？

或者我是少數民族地區的考生嗎？

家裡的經濟條件如何？

父母的情況是怎樣的？

家裡的親戚朋友有哪些？

他們在哪裡？

能為我提供什麼樣的幫助？

們需要把分數轉化一下。

通常有兩種轉化，一個是排位，一個是線差。

在四川省的《高考指南》裡，還提供了一個更科學的參考資料，等位分。

要說清楚等位分得花不少時間，對於四川考生來說，總之一句話，就是它比排位和線差還要好用一些，不過你得花點時間去理解它。

讓我們回到排位和線差。

通常考試院在公佈分數的時候，會同時公佈全省文理科的一分段排位表，同學們對應這個表，就可以知道自己在全省的排位。

我一般把考生的排位分成四段，即超高分段、高分段、中分段和低分段。

超高分段一般是能夠上C9聯盟高校或同位次高校的分數；高分段一般是指能上雙一流重點學科建設的高校或同位次高校的分數；中分段是指能上非雙一流非211的一般本科高校的分數；低分段是指上專科的分數。

不同分段有不同分段的填報策略。

排位對於超高分段和高分段考生更有參考意義，而中分段和低分段通常就用線差來參考了。

線差就是拿自己的分數和自己所在的批次線相減的數值，這裡舉2個簡單例子。

中國海洋大學理科本一次批次從2014年到2018年在四川的投檔分數是576、582、607、595、626，大致看來學校的分數逐年升高，不過前面說過，每年的高考難度、參考人數和招生計劃數量不一樣，僅僅看分數並不穩妥，所以我們看看每年投檔分對應的位次，13893、13199、12758、12989、12771，如此看來，如果今年考生理科的排位不低於12500就比較有希望投檔到這所學校了。

年在四川的投檔分數分別是445、468、436、466，分別對應的位次是148039、141227、160852、158657，這樣看有點累，直接看線差，分別是0、15、0、8，一下就簡單了，原來超二本線10分，就有希望了。

2.身體狀況。

關於身體健康狀況，不用解釋，只看結果。

誰的結果？

高考指定體檢醫院的正式結果，以那張高考體檢結果單上的結論為準，除非有特殊情況，進行了複查。

很多同學身體是健康的，不影響報志願，但是也很遺憾，很多同學的視力不好，體檢結果常常看見有有不予錄取4、5，不宜就讀4等等，這個要對應《普通高等學校招生體檢工作指導意見》來查，到底不予錄取和不宜就讀是指什麼。

關於這個檔案我後面會再提及。

另外，軍隊武警院校、司法警官院校以及民航院校的飛行專業還有單獨的體檢、體測、政審的要求，打算報考這些院校的同學需要注意檢視相關政策檔案。

3.少數民族或者少數民族地區的漢族考生。

如果考生是少數民族或者少數民族地區的漢族考生，可能會享受到加分照顧政策。

這個每個省自治區直轄市的規定不一樣，考生自己一定要查清楚。

另外，少數民族考生還可以報少數民族預科班，這個在檢視各高校招生計劃時一定要看清楚。

另外順便說一下，高水平運動隊和高水平藝術團又有不同的志願填報要求，和大多數考生沒有關係，這裡就不囉嗦了。

4.家裡的經濟條件。

這是個非常影響填報的因素。

隨著國家實力的不斷提升，院校的種類和層次也越來越豐富。