患斯德哥爾摩綜合征是一種什麼樣的體驗？_第三章 張蘭河被拐走後
張蘭河被拐走後，遲遲沒有找到，張父張母絕望了，到第七天，張蘭河卻自己回家來了，穿的還是失蹤那天的衣服。
這事在當時是匪夷所思的，綁架犯把她放回來了，警方盤問她事發細節和綁架犯的位置，張蘭河閉口不談，問什麼都不肯說。
督導問：「張蘭河有受綁匪的虐待嗎？」
張母連忙搖頭，「沒有的，小蘭身上一點傷都沒有，也沒有發生別的什麼，警方都檢查過的，這點你們不用亂想。」
身上什麼傷都沒有，帶回來問什麼都不肯講，和莫薇被綁架後的情況很像。
「那張蘭河回來之後，有什麼奇怪的表現嗎？」
「小蘭回來後，就跟我們不親近了，有敵意，剛開始還絕食，到了夜裡會跑出門，我們說什麼她都不聽……警方只要來問綁架犯的事，小蘭就對他們非常兇，有時候尖叫，朝他們吐口水，這才讓警方漸漸放棄了詢問，開始我以為是她在責怪我們沒去接她放學，便順著她，百般討好，可是沒用，她好像突然變了一個人。」
主任道：「她在保護綁架犯。」
張母看了主任一眼，有些訝異，低頭道：「她好像根本不想回來。」
我突然提問：「在張蘭河被拐的那7天裡，綁匪有聯絡你們要贖金嗎？」
「沒有。」
「那有沒有接到一些奇怪的電話？哪怕沒有聲音的，或者收到一些不明思議的信件東西之類的？」
張母搖頭，「沒有。」
「那就奇怪了，綁架一般都伴隨勒索，要麼是物質上的，要麼是情感上的，張蘭河被安全放回來了，說明交易達成了，但綁匪的目的不是錢，她沒受傷，你們也沒收到她被折磨的資訊，說明綁匪的目的也不是折磨你們，那他圖什麼？」
張母不說話。
我接著問：「就結果來說，這其實構不成綁架，一沒有傷害，二沒有勒索，警方是怎麼把它定義為綁架的？」
張母嘆氣道：「警方說，那個綁匪給小蘭洗腦了，讓小蘭敵對家裡，認同綁匪，精神傷害比較嚴重。小蘭回來後，確實有一陣子特別不經事兒，一點小聲音就能把她嚇個半死，家裡窗簾總是拉上，見不得光，只要開燈，她就尖叫，往那些黑漆漆的地方鑽，有小半年都是這麼過來的，根本沒法上學。
問她到底那7天裡發生了什麼，又不肯說，還罵我們，說我們根本不關心，她當時沒回來才稱我們的意……那個綁匪到底跟她
說了些什麼，好好一個孩子，就成這樣了，她怎麼就信了壞人呢？我們想不通啊……後來她高中搬出去，再沒回過家。」
我捕捉到了什麼：「一點小聲音就能把她嚇個半死，是哪種小聲音？」
張母搖頭道：「不太記得了，就那種誰聽上去沒問題的聲音，過年喝個汽水什麼的……」
我一愣，「喝汽水？」
張母講完後，主任提出了斯德哥爾摩綜合徵。
警方所謂的洗腦，其實就是斯德哥爾摩綜合徵。
這是一種人質對罪犯產生共情、認同、依戀，而反過來幫助罪犯，甚至對解救者產生敵對的情緒。
斯德哥爾摩綜合徵的本質，是受害者的生存本能，人質的生命掌握在綁匪手裡，生死全憑綁匪心情，但綁匪沒有殺死她，還給她吃給她喝，讓她活了下來，時間一長，人質對綁匪會產生感激。
她看到了綁匪仁慈的一面，漸漸開始認同他，甚至產生崇拜，給綁匪的犯罪行為開脫。
人是很難在死亡威脅的恐懼下安然活著的，她必須讓自己相信綁匪對她是有善意的，她不會死，為了讓自己「活」下去，她必須「愛」上綁匪。
主任和張母解釋了一下斯德哥爾摩綜合徵，告訴她相信綁匪不是張蘭河的錯，她當時才7歲，成人面對綁匪都不一定能建立起健全的防禦機制，更別提一個孩子。
而且斯德哥爾摩綜合徵並沒有被歸入精神病的範疇，臨床醫學沒有這項疾病，這只是一種社會心理，而非異常心理。
張母聽得似懂非懂，目光有些僵，她欲言又止，良久才道：「那個綁匪後來又出現了，聯絡了小蘭。」
大概5年前，已經和家裡斷聯的張蘭河，有一日突然給張母打電話了，說：「他又來找我了。」
那時張蘭河已經結婚5年了，突然收到陌生快遞，裡面是當年她被綁架時拍攝的照片、錄音、娃娃，還有一些死老鼠。張蘭河嚇壞了，她不知道綁匪是怎麼找到她的，綁架已經過去二十年了！
東西她陸續收了幾年，每次都揹著丈夫去拿，再偷偷摸摸地藏起來，綁匪沒有提任何勒索，也沒有要見面，似乎只是單純想嚇她，張蘭河打電話時崩潰過，哭著說她知道的，就是他，那個人就是要看她痛苦的樣子。
督導問：「沒有報警嗎？」
張母嘆道：「我勸她報警，可她不肯啊，後來我自作主張報警了，她反過來罵了我一頓，讓我不要管她。警方去問她時，她又不承認，就又不了了之了。」
主任說：「那些照片和錄音你見過嗎？」
張母從包裡拿出一個盒子，「我帶過來了，覺得可能需要……小蘭剛住院時，我去她家拿出來的，我怕小北一個人在家會翻到，你們也別告訴他。」
盒子裡整整齊齊疊放著幾樣東西，一張陳舊的紅紙，十幾年前用的老煙花包裝紙，色都掉了。張母說，當年監控拍到綁匪騙走張蘭河的禮物就是用這個包裝的。
一個塑膠娃娃，劣質的攤頭小玩具，缺了一隻胳膊、一隻腿，身上沒有衣服，但被塗滿了紅顏料，應該是當年包裝裡的生日禮物，張蘭河被綁架回來後有過給娃娃潑紅顏料的行為。
盒子裡還有一沓照片，十幾張，拍的是7歲的張蘭河。這是大家最先看的東西，畢竟是在綁架處拍的，能得出些資訊，可拿到手裡發現背景完全看不清，曝光極端過度，彷彿被十幾個探照燈打著一樣，只能堪堪看到照片中心面目猙獰的張蘭河，就她一個人，坐在椅子上。
十幾張照片都是一樣的場景，邊緣過度曝光看不清，中心是張蘭河各種恐懼猙獰的表情，7歲的張蘭河，目光不偏不倚地對著鏡頭，她恐懼的樣子太傳神，難以想象她當時在經歷什麼，又是怎麼正對鏡頭展露恐懼的？而拍下這一切的人，顯然抱著欣賞褻玩的態度。
盒子裡還有五個隨身碟，插到電腦裡播放，是錄音，五段錄音都是一樣的內容，是一個男人的喘息聲，時長和頻率不同，那喘
息像是要死過去般，每一下都很長，呼吸到了極致，頂到頭腔，非常累，聽著很難受，彷彿指甲在玻璃上抓。
大家都沒搞懂這是什麼意思，為什麼要錄一段難受的喘息給張蘭河。張母也不知道，只知道張蘭河初次聽到時差點暈過去了，綁匪寄東西是有順序的，紅紙、照片、塑膠娃娃和死老鼠是最早開始寄的，後來才開始寄錄音。
大井緊鎖眉頭，「綁匪寄這些想幹嗎？精神控制她？看她痛苦？」
督導說：「嗯，不過她是自願在陪綁匪玩這個貓鼠遊戲的。她不報警顯然是在保護綁匪，盒子是禮盒，看得出有精心維護，東西都擺得整整齊齊，她怕被丈夫發現，完全可以把這些東西和死老鼠一起處理掉，卻寧願冒著被發現的風險也要好好收著，她珍惜這些東西。」
張母把東西收起來帶回去，只留了一張給主任做治療用，又叮囑了一遍不要告訴莫北。
送張母離開時，她突然說想去看張蘭河，我們帶她到住院部，她遠遠地看了一眼坐在床上聽隨身聽的張蘭河，大井問她不進去嗎，張母搖頭，良久，她輕聲問：那個叫斯德哥什麼的毛病，會好嗎？
大井沒法回答她。