學人精同桌學我當精神小妹，我轉頭考上清華_第3章 3隨着高考時間越來越近

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隨著高考時間越來越近，趙小曼的系統也開始催促。

【任務是有時間限制的。】

【在宋棠親生父母找來之前，必須完成百分百模仿度，不然......】

趙小曼焦慮得不行，整天也不學習，就死死盯著我看。

她笨拙地模仿我，整個人快要走火入魔。

接下來的日子，我盯上我們學校的年級第一。

我看過他的答題卡，每道題思路清晰簡潔。

我雖然都可以答出來，但思路明顯複雜許多。

於是乎，這天下午最後一節課的鈴剛響，我踹開火箭班後門：

“oi，陳嶼，放學別走。”

整間教室安靜了兩秒。

然後，口哨聲四起。

”喲，什麼情況？”

”陳嶼你小子可以啊。”

有人吹著調戲的長音，有人拿筆敲桌子起鬨。

陳嶼的耳尖肉眼可見地紅了，從耳垂一路燒到脖根。

他們班一個男生嬉皮笑臉地衝我擠眼：

”棠姐，找我們嶼哥幹嘛呀？要收保護費可找錯人了，他兜比臉乾淨。”

“少廢話。”我靠在門框上，雙手插兜，”陳嶼，聽見沒有？放學等我。”

更猛烈的口哨聲掀起來。

有人喊”在一起”，有人拍桌子喊”告白告白”，整層樓都探出腦袋往這邊看。

我在萬眾矚目裡轉身走了。

一個小時後的階梯教室。

陳嶼抱著書包站在門口，他謹慎地選了最遠的座位坐下。

“你找我什麼事？”

我把書包甩在桌上，掏出一沓卷子，全是導數壓軸，每道題旁邊寫了我三種思路。

“講題。”我說。

陳嶼愣住了：“啊？”

他推了推眼鏡，湊近看了那道題十秒鐘。

接著他表情變了，再抬頭看我的眼神跟剛才判若兩人。

“第三種思路你其實快做出來了，倒數第二步用一下拉格朗日中值定理......”

幾道大題講完，他推了推眼鏡看我：“這幾道題難度很大，你打算報哪個學校？”

“清華。”

他笑了：“那巧了，我也是。”

走廊拐角，趙小曼貼在牆上偷窺我們。

系統向她提議：【宿主還可以從情感層面入手，接觸宋棠身邊的重要朋友，然後取而代之。】

【比如這個陳嶼......】

趙小曼眼睛一下子亮起來：“沒錯，宋棠肯定是喜歡陳嶼，那我要先把陳嶼追到手。”

“這個陳嶼和宋棠才認識多久，就對她笑，我直接手到擒來好吧。”

接下來的幾天，我知道趙小曼一直在和陳嶼接觸。

直到今天下午，學校公告欄貼了張通報批評。

白紙黑字，紅章蓋在上面格外刺眼：

“高三十班趙小曼同學，於課間強行圍堵高三十一班陳嶼同學，脅迫、騷擾，嚴重干擾正常教學秩序，予以全校通報批評，記過處分一次。”

趙小曼怒氣衝衝地從老師辦公室回來，一把抽走我的試卷，抓著我質問：

“宋棠，你故意陰我！”

“陳嶼為什麼告老師？你去堵他就沒事，我去堵他就被通報？你倆是不是串通好的？”