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6. 英語水平一般,擔心複試中的英語口語怎麼辦?

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第一章 英語水平一般

英語水平一般,擔心複試中的英語口語怎麼辦?

考研複試指南:從宏觀政策到技巧分析

考研面試中的英語口語讓很多考生十分擔憂。在前面很多年的英語學習中,學校更注重對考生讀寫能力的培養,相比之下,對口語的重視程度是不夠的,這也導致了中國的很多學生學習的是「啞巴英語」。因此考研面試突然要求他們開口說英語,自然引起很多考生的焦慮。

這裡先給考生們一顆定心丸,考研複試中,英語部分所佔權重比較小,通常情況英語能力在面試總成績中佔比 20% 左右。再有,所有考生一直以來接受的英語教育模式是一樣的,因此大多數考生的英語口語能力差距不會很大。所以對於自己的英語口語不自信的考生們先放寬心。而且複試中,因為英語口語不好而被刷掉的案例比較少見。

這麼說並不代表讓大家不重視英語口語。雖然在面試中所佔分值不高,但是英語在以後的學習甚至工作中的作用是不容小覷的。在研究生階段,有很多需要查閱外文文獻的情況,也會有與國際學者交流的機會,如果英語水平不能提升,很容易跟不上導師的節奏,被其他同學落下。在工作中,英語也可以作為自己的長處之一,增加核心競爭力。而且反過來想,如果在大家英語口語水平普遍一般的情況下,你可以脫穎而出,以出色的表現回答考官丟擲的問題,那不正好給考官留下深刻印象,從而增加自己複試的勝算麼。

所以,考生不妨抱著平和的心態,認真對待複習的每一個環節。那麼這篇文章就來解答一下關於英語口語的問題。

一、考研英語口語的考查內容

有考生反映英語口語不知道該如何複習,如果要解決這個問題,就要先搞清楚面試口語是如何考的,不同的題型可以採用不同的備考方式。

複試中的英語口語考查難度不一,各院校自主決定題型。如果按照難度劃分,大體有四個考查方式。其中難度較低的就是考官讓考生用英語自我介紹,然後對個人資訊進行簡單的單句問答。

如果是這種考查方式,考生認真準備的話,在面試中通常不會出現太大的閃失,而且準備的難度較低。為什麼這麼說呢?我們先列舉一下英語口語面試中的常見話題:自身優勢、介紹家鄉、興趣愛好、本科經歷、考研原因等。看到這裡,很多考生應該對以上話題很眼熟。沒錯,英語口語中的簡單問答和綜合素質面試中的問題重合度很高,所以考生在準備綜合素質面試的時候,把常見問題也準備一份英文版本,這樣不止可以加深記憶,也可以同時複習兩個板塊,複習效率大大提高。

第二種考查方式,是有些學校會讓考生讀一段英文材料,然後將其翻譯,或根據材料中內容隨機提問幾個問題。這種考查方式對一些聽力能力較弱的考生比較友好,考官口頭問答的內容較少。但是,通常給定的材料都比較複雜,帶有一些生僻詞彙,而且翻譯是對考生英語應用能力的系統考查。考生不止要有一定的詞彙量儲備,還要對語法語義等有較深的理解。如果考生提前瞭解到報考的學校出現過這種考查方式,就要提前對自己的翻譯能力多加練習,有備無患。

後兩種考查方式通常是考生比較怕的。其中一個就是考官將英語口語考查和專業能力考查合二為一,也就是用英語提問專業相關的知識。考生不止要對專業知識有紮實的基礎,還要對專業名詞的英文翻譯都加以掌握。在備考的過程中,考生最好多閱讀英文文獻,尤其是在專業領域水平和知名度較高的著作。在面試時,如果可以談談專業文獻中的內容或觀點,並能結合自己所學內容進行闡釋,會更容易得到考官的認可和青睞。

另外,少數學校在英語面試中會安排考生以小組的形式,或對話或討論,類似於無領導小組面試,考官充當旁觀者的角色,不直接與考生進行英語交流。這種面試最難的點在於不確定因素很多,因為考生無法得知同組其他人的情況,也許其提出的觀點很極端,也許他的口語很難讓人聽懂,各種突發情況都是對考生的臨場應變能力和承受能力巨大的考驗。

二、英語口語的備考過程

那麼在英語口語的備考過程中,具體應該如何做才能達到最佳的複習效果呢?

(一)收集資訊

收集資訊在每一個科目的備考中都極為重要,因為這有可能幫助考生「走捷徑」。如果有認識的學長學姐,考生可以詢問他們之前英語口語的考查形式,也可以去學校貼吧或者考研論壇上發帖詢問一下歷屆考生。

因為上文提到的每一種考查方式的複習側重不同,比如:如果考生所報考的專業在去年的面試中,用英文提問了專業知識,那麼考生至少在考前要保證本專業高頻詞語的英文解釋要全部掌握,面試時聽到這個詞語時知道考官想問什麼。更高的要求是考生可以用英文將那些高頻詞彙和概念加以解釋並附加理解。

(二)增加詞彙量

詞彙量對於英語學習相當於從前建房時「磚」的作用,如果沒有磚頭一點一點壘起來,無論設計圖多先進,裝飾地多華麗,都是空談。所以背單詞看起來是微不足道的一件事。但是如果沒有這道工序,考生的英語水平就很難得到真正的提升。

背單詞不是一蹴而就的事,最好的狀態就是將其變成習慣。在初試之前,應該有很多考生為了在考研英語中得到理想成績,強迫自己養成了每天背單詞的習慣,那麼即便在初試之後,最好也不要丟掉。在這件事上不需要耗費過多的時間,在早上起床後,學習 10-20 個新單詞,順帶複習一下昨天的內容,鞏固記憶即可。

萬事開頭難,一開始記單詞的時候考生可能會發現 15 個單詞要全部記住需要半個小時甚至更多,而且遺忘的非常快。這個時候不要灰心,仍然用這個方法堅持下去,等一段時間過後,會驚奇地發現自己記的越來越快。這就好比我們在社交軟體上看過一個生僻漢字,查閱之後知道它的讀法,根本無需刻意記憶,以後再碰到這個字很自然的就可以讀出來。這源於我們對漢字有足夠的瞭解和儲備,英語學習也是同樣的道理。

(三)練習口語發音

很多考生最擔心的就是自己的口語發音,因為開口說的機會很少,學業繁忙也難以抽出時間專門練習,所以很怕臨場露怯。其實,發音問題「既重要又不重要」。

在解釋「不重要」的原因之前,我們先來看看英語口語考試的評分標準:「口語分為四個等級:A 優秀、B 良好、C 及格、D 不及格。分別根據語言準確性、話語的長短和連貫性和語言的靈活性和適合性來進行評定。」由此我們可以看出,這四個評分標準並沒有明確提出考生的發音問題。確實是這樣,考生如果可以清晰地表達出自己想要闡述的內容就足夠,考官不會因為考生說的不是純正英式或者美式發音而難為考生。

但是,發音也有重要的一面。很多考生開口後發現,自己甚至沒辦法流利地說出一個完整的句子,如果考前不勤加練習,這種情況很常見。所以如果不是英語水平很高的考生,口語考試前一定要有所準備。

關於口語準備,常用方式有以下幾種。

1.跟讀

在一開始的階段,如果時間充裕的話,考生可以從跟讀英美電影和電視劇的臺詞開始。每播放一句就暫停,然後按照字幕,回憶剛剛的發音,模擬跟讀。這種學習方式會使考生覺得英語學習不那麼枯燥,增加學習興趣。但是如果距離考試時間比較近的話,看電影就有點浪費時間了,最好還是去找一些專門練習發音的軟體。

跟讀的過程也要有階段性的變化,一開始考生可以調成 0.75 倍速,儘可能地做到和影片或者音訊裡的發音相像,適應這個速度後逐漸調整倍速。

跟讀對口語的幫助是潛移默化的,或許一開始效果並不顯著,但是如果考生將倍速調到 1.5 倍仍然感覺沒什麼模仿壓力的話,可能會發現自己的口音在沒有意識到的情況下純正許多。

2.練習

只糾正發音而沒有辦法「張開口」,那麼上面的過程就毫無意義。英語口語要想得到進步,最根本的方法還是開口說。這個過程可以循序漸進,當下有很多流行的練習英語的 app,可以為使用者提供各種場景讓使用者進行對話,也有的可以提供平臺讓使用者與外教進行交談。如果感興趣考生可以查閱一下這些 app 的評價和功能的不同,選擇一款適合自己的進行下載。與軟體交流或者與陌生人線上交流可能會讓口語不自信的考生放下一些心理負擔,更自如地表達自己。

3.模擬考場

臨近面試時,就要進行模擬訓練了。考生可以找口語較好的朋友,讓他充當導師,隨機進行提問,在考生作答後指出不足。考生在這種場景下和自己練習時的感受一定是不一樣的,如果不提前感受和適應這種緊張的氣氛,到考場很容易頭腦空白,讓自己的努力付之一炬。

(四)重視聽力

雖說是口語考試,但是如果連考官的問題是什麼都沒聽懂,又何談回答呢?這種情況口語練的再好也沒有用,所以聽力能力絕對不能被忽視。

如果考生在四六級考試中,聽力水平還不錯,那在考研面試中,這種能力也就足夠了,無需花費太多時間浪費在練習聽力上。如果四六級考試時,考生的聽力答得比較吃力,那麼最好在備考的空閒時間裡,播放一些英文演講、英語閱讀等素材。哪怕一開始完全聽不懂,也要堅持聽,走路的時候、吃飯的時候都可以播放。聽多了真的會提高語感,能聽懂的部分也會逐漸增多。

(五)提前準備基本問題

參加英語複試的考生,首先要人手必備自我介紹。自我介紹不需要過長,和綜合素質面試中提到的要求相同,通常考生只需要準備一到兩分鐘的稿子即可,最長不要超過三分鐘,在這段時間內儘可能展現可以突出自己能力的部分,爭取做到讓考官印象深刻。

而且前文提到的英語口語中的常見問題,儘量提前寫好,熟記於心。如果能做到只要考官問到提前準備過的問題,就可以完整流利地應對,那麼考生的面試,至少在英語口語板塊,已經成功一半了。

三、面試時的注意事項

前期所有的準備工作都是為了最後的臨場發揮,考場表現是所有努力的體現,也是決定成敗的關鍵。每年都有考生會疑惑,同樣是認真準備幾個月,在練習的時候口語水平也沒什麼顯著差異,為什麼別人會比自己發揮地更好?其實很大一部分原因在於——別人更加自信。

沒錯,英語口語面試和綜合素質、專業能力面試有一點不同,另外兩個模組的面試中,考官看重的是內容,是考生回答問題時展現出來的能力。而英語口語面試,首先要敢說,敢於自信地表達自己就是面試成功的開始。如果考生不是英語專業的話,考官的要求並不是講出多高難的詞彙,運用多複雜的句式,他們更想確認考生是樂於表達,也有意願和他們繼續溝通的。所以如果考生對自己的口語不是特別的自信,就沒必要像寫作考試一樣力求展現文采,如果強行套用複雜句式而出現語法錯誤,或者強行用一些高難詞彙可是語義不合適,這些被考官聽出來的話,會降低好感。不如就用簡單句式,大方而熱情地表達,也許會有意外之喜呢。

很多考生會在考前背一些模板,如果全程套用模板的話,考官是可以聽出來的。所以建議考生自己攥寫回答,然後瀏覽模板,選取一些好的句式,借鑑進自己的內容中,雜糅成自己的東西。這樣既會提高答案的質量,也不會和別人重複。

另外,在考官提問完畢之後,如果沒聽懂問題,是可以讓考官重複一遍的,一般情況下考官都是願意重複且第二遍會放慢語速來讓考生聽懂。所以千萬不要在沒聽懂的情況下強行回答,最後答非所問。

如果考生的英語口語水平想有質的改變,需要的是日積月累的練習,如果距離考試時間不夠,「臨陣磨槍」也有利於面試的發揮,至少比什麼都不做強。

希望每一位考生都可以在面試中有自信沉穩的發揮,要知道,努力且自信的人是會發光的。