銷售說我窮瘋了，那這400萬的表我就笑納了_第6章 6那天的調解不歡而散

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那天的調解不歡而散。

蘇寧篤定我手裡沒有能定死他們的證據，當天下午就直奔我的中學，徑直闖進教師辦公區，無視其他老師在場，大著嗓門把那出鬧劇歪曲複述一遍，刻意隱去他們裝錯腕錶、拒絕核對、出言嘲諷的全部經過，只反覆強調我花兩萬塊私藏價值四百萬的典藏名錶，拒不歸還。

不少來辦公室溝通孩子學習的家長剛好撞見，一字不落聽了個全。

蘇寧故意紅著眼眶賣慘，說一旦追不迴腕表，幾百萬損失全要她一人承擔，言語間處處暗示我身為老師貪財無德，品行不配教書育人。

辦公室瞬間炸開了鍋，閒話像風一樣傳遍整個年級。

隔壁班老師偷偷拉著我詢問真假，幾個家長路過，看向我的眼神滿是遲疑，甚至有人私下找班主任，詢問能不能給自家孩子調換班級。

線下造謠還不夠，當晚蘇寧直接開起同城直播。

她對著鏡頭哭訴自己遭遇，編造我刻意挑唆、故意帶走貴表敲詐門店的說辭，還無意中曝光了我的姓名、任教學校。

直播間湧入大量同城網友，不明真相的觀眾跟著彈幕謾罵，不少人記下學校電話，輪番撥打教務處投訴，指責學校師德把關不嚴，要求對我進行處分。

短影片平臺的帖子轉發量越滾越高，鋪天蓋地的負面評論一波接一波。

第二天一早，我剛走進校門，教務處主任就把我叫進了辦公室。

桌面上攤著一堆家長投訴記錄，還有蘇寧直播的截圖，主任臉色凝重，語氣滿是失望。

“林琪，學校接連收到幾十條投訴，門店那邊也提交了書面情況說明，現在全校、不少家長都在議論這件事。下週師德評優面談，評審組已經臨時擱置了你的材料，如果糾紛無法妥善解決，今年的優秀教師名額直接取消，甚至會影響你的職稱評定。”

我想開口解釋，主任抬手打斷我，眉宇間滿是疲憊：“我暫時願意相信你的為人，但現在輿論對學校、對你本人影響太差，家長意見很大，你必須儘快處理好這件事，拿出能證明自己清白的證據。這幾天你先去處理你的私事吧。”

我沒有解釋，出辦公室後撥出了一個電話。

“全面反擊。”

我和律師在校外咖啡館碰面，將掛脖記錄儀，手機錄音，民警筆錄，蘇寧直播截圖，學校鬧事錄音，全部攤開。

律師看完完整無剪輯的店內原始錄影，當場告知我兩點關鍵：“門店離櫃概不追溯”屬於無效霸王條款；蘇寧公開直播造謠，洩露我的個人資訊，店長帶人進校惡意詆譭，已經構成名譽侵權，完全可以起訴索賠。

我們當場整理好全套證據，擬定律師函，同步做兩件事：一是向短影片平臺提交完整原始影片，舉報蘇寧造謠引流，洩露他人隱私，要求下架所有她所有影片，封禁相關賬號；二是將律師函電子版發給品牌門店，紙質函件直接郵寄門店註冊地址，限定二十四小時內停止一切抹黑行為。

處理完線上舉報，我主動帶著全套證據走進教務處，當面找主任溝通。

主任全程沉默看完錄影，又翻看民警筆錄後當即表態，立刻在教職工群、家長群釋出澄清通知，說明事件全貌暫時存疑，一切以公安證據為準，制止校內不實流言；同時回覆所有投訴家長，告知校方已收到我的完整舉證，等待官方調解結果。

校內的流言稍稍平息，不少家長依舊半信半疑，但我的學生不斷主動在直播間甚至只要有人議論我的地方反駁，堅定的站在我這一面。

另一邊，門店收到律師函、平臺下架通知後徹底慌了。