有哪些案件看上去非常複雜但實際作案手法異常簡單？ - 知乎_第五章 經過幾位專家的反覆比對

經過幾位專家的反覆比對，最終確認，這枚指紋，和保密室裡留下的，100% 吻合。

經過?周夜以繼日的努力，罪犯終於浮出了水面！

彼時，這名考?考完試後，已經回到了老家。

專案組馬不停蹄，立即趕往考?所在的馬王鄉岳家溝村。

6 月 20 日凌晨 2 時許，終於在村裡，將他抓獲。

但聽完他交代的犯罪原因和過程，所有?都傻眼了。

罪惡的念頭

這名考?名叫楊博，是南部中學的?名文科復讀?。

出?農村的他，是家裡全部的希望。

去年的高考沒考上，他只能選擇復讀。

好不容易熬完了這?年，4 月下旬的時候，全縣進行了最後?次模擬考試。

然而，小楊同學這次發揮失常，成績很不理想。

他很擔心，如果高考也這樣的話，自己將會再?次考不上?學。

於是，?個?膽的念頭閃了出來：

如果我提前把試卷偷出來，是不是就可以考高分了？

說幹就幹。

剛好，他復讀租的房子，就在教育局不遠處。

5 月份的時候，他來到縣教育局辦公樓。

結果發現，這裡的安保措施「好」得——就跟沒有安保?樣！

整個單位?員混雜，尤其是白天的時候，幾乎所有?都可以自由出入辦公樓。

這??增加了他盜竊的信心。

6 月 4 日下午，他再次來到這裡踩點。

根據他的推斷，這個時候，高考試卷應該已經運到了教育局保管。

而保密室門口，貼上了嶄新的封條。

這裡，很有可能就是高考試卷的存放處！

小楊同學買了鉗子、螺絲刀之類的工具，?致醞釀了?下盜竊計劃。

作案工具示意圖

?直等到半夜。

?場毫無技術含量，極度樸實無華的盜竊行動，正式開始。

樸實無華的犯罪過程

6 月 5 日凌晨 1 點，小楊同學來到教育局門口。

?開始的時候，他還沒敢靠近，先在遠處看了看，發現兩個?門都關上了。

但咱們前面說過，?門關上以後，小門還是可以出入的。

小楊同學也深知這?點。

靠近了?看，發現果然小門沒上鎖，於是悄悄撥開門栓溜了進去。

他先從辦公樓底層的雜物間找到了?個梯子，從?樓西側二樓陽臺翻進辦公樓，躲開了辦公樓的門衛。

梯子示意圖

但他並沒有著急行動，而是跑到 6 樓，檢視對面家屬樓宿舍的活動情況，防止被?發現。

這就是為啥 6 樓那麼多凌亂的鞋印的原因。

他推測，保密室裡應該有報警器。

確保安全之後，他找到?樓電源開關，切斷了電源，防止觸發報警。

接下來，就是重頭戲了。

怎麼進保密室呢？

門口有?看守，而且?那個防盜門，?般?根本打不開。

但咱們的小楊同學根本不慌。

他決定另闢蹊徑，從窗戶翻進去。

當時的窗戶，都是那種老式的鐵柵欄窗戶，把鋼筋剪斷就能進去，所以小楊帶了鉗子。

切斷電源後，他回到地面，再次用梯子，爬到了保密室的窗戶。

結果發現，這鋼筋實在有點粗，根本剪不斷！

咋辦？