16. 為了學習當渣女_第二章 什麼時候努力成了一種歧視

什麼時候努力成了一種歧視？

而天賦反而成了人人追逐的虛利。

所以，我不甘心，也不願被人輕易用標籤所定義。

就算現在不行。

我相信，總有一天，我會超越他。

站在比他更高的位置。

03

轉來一班的第一天。

我就主動請願想成為宋鶴卿的同桌。

理由無他，而是覺得他是我補課的最佳人選。

我從來不覺得不恥下問是件丟人的事。

我也很願意承認宋鶴卿的解題思路最為簡潔清晰。

所以，我靠近他，就是帶了不純的目的。

但他有點難接近。

而且老師對他保護得過分出奇。

「林煙是吧？老師知道你轉學是為了宋鶴卿，但你們是學生，學生自然要以學習為重，其他的事情以後再考慮，這成為宋鶴卿同桌的申請，我就暫時不給你安排了啊。」

我有些不解：「老師，我是為了宋鶴卿轉來的，但我覺得這樣才有益於我的學習啊。」

畢竟同桌能夠方便我隨時問題，還能讓我近身研究他的學習思路。

可班主任沉下了臉，她不光說我冥頑不靈，臨走前還批評我一句。

「還以為你是個老實學習的孩子，沒想到也和那些小姑娘一樣，現在的孩子，真的……嘖嘖嘖。」

我：「？？？」

怎麼，你們一中管愛學習叫冥頑不靈嗎？

……

老師這走不通，我只好去找宋鶴卿本人。

我問他：「我能不能和你做同桌？」

他抬頭看了我一眼，眉目清冷，又低下頭寫起了題。

被無視的我有些微慍，又重複了一遍。

「我能當你同桌嗎？」

他這回倒是乾脆，餘光都沒給我一個。

四周傳來打量的目光與隱隱的嘲笑。

直到第三天，我看見一個溫軟乖巧的女生問他題時得到了回應。

我才恍然大悟，原來是我搞錯了方向。

原來他們一中是要靠這種模式交流問題。

嗨，早說嘛。

我林煙向來能屈能伸。

為了成為第一。

別說裝乖了，讓我喊他爹都行！

04

就這樣，我迎來了我的裝乖（裝孫子）生涯。

一開始，宋鶴卿還是對我愛答不理。

作為萬年的高分常青樹，他確實有高傲的資本。

煙姐我不跟他置氣。

終於，在我不懈努力問題的第五天。

他掃了眼我手上的題，微微怔愣，難得沒有轉回頭去。

我不動聲色地看著他接過我手裡的試卷，專注地在紙上解析，勾起了唇角。

小樣，這我從上屆競賽冠軍那拿來的題，還拿捏不了你？

他思考的模樣很認真。

眉心微蹙，側臉溫潤，沒有平日裡那麼的冷漠而不近人情。

只不過，他解題的速度十分出乎我的意料。

只見他在紙面上輕鬆勾勒了幾筆，三五個公式，就將整個題目的核心剖析而出。