高考前沒了系統但我照樣逆襲_第3章 仔細端詳了起來
仔細端詳了起來。
“我看看，這是什麼高科技的作弊手段，裡面有攝像頭嗎？就是不知道你高考有沒有這個本事用啊。”
我笑了：“你這是汙衊我，再說你這是在質疑我們學校的老師監管不力？”
偷換了我的智商這麼久，竟然沒有一絲悔改之意，我也不再慣著她。
“那你之前算什麼，扮豬吃老虎嗎，學到的東西藏起來，生怕別人來請教你？未免太小氣了吧。”
我正想辯解，我的舍友陳圓圓就先開了口：“你還說呢，之前我們問你問題，也沒見你告訴我們啊，倒還先惡意揣測起別人了。”
話畢，她輕輕拍了我的肩，在這個沒有人情味的班裡給了我不少安慰。
7
高曉羽還想在說什麼，就被一聲清冷的聲音打斷了，是明磊。
他一向以高冷著稱。
“吵什麼，高考的競爭對手是全國的考生，不是隻有我們一個班的，與其在這裡爭一些有的沒的，不如把時間都花在學習上。”他語氣淡淡，但字字珠璣。
見他開了口，眾人便散了去。
我也回到座位上，查漏補缺，語文是我的相對薄弱的學科，我便多看看語文，爭取文言文和閱讀理解儘量少失分。
空閒之餘，總有很多同學圍在我身邊問我題目。
因為我在這方面受過不少冷眼，所以不管什麼樣的題，只要我會做，我肯定願意講。
一遍，兩遍，直到懂了為止。
時間久了，我的實力得到了證明，人緣也越來越好。
大家都相信我是“量變引起質變”。
不僅如此，原本班級自顧自的氛圍，在我的影響下，變得團結起來。
大家不再把對方視為對手，而是可以互相學習、合作共贏的夥伴。
老師也把我當成清北的種子選手來重點保護。
我和明磊之間，也經常討論一些比較難的題，有時候還會為用哪種方法更簡單而爭論幾句。
一來二去，也形成了像他守擂我打擂的關係。
高中的時間過得很快，轉眼又是一個月。
這回我嚴格按照高中的知識點來答題，不再自己推演公式，數學如此、物理亦如是，做起題來倒是更加有底氣了。
這段時間，高曉羽也一改平日裡遊手好閒的作風，真正像個高三學生一樣開始埋頭苦讀了。
可惜失去了智商的幫助，平時沒學導致底子薄弱，現在學的格外艱難。
饒是如此，她也沒有開口向我求助過。
最後二模的成績出來了，我險勝明磊成為新的年級第一，高曉羽依然墊底。
8
按理說，她要被踢出尖子班了。
可班主任卻說：距離高考越來越近，就不頻繁給學生換環境了，於是高曉羽就留了下來。
但根據小道訊息，是高曉羽的爸爸得知情況後給學校捐了50臺電腦。
這種有後盾的感覺真好。
其實我跟高曉羽初中便是同學，家裡人也是互相認識的。
初中時，我學什麼都又快又輕鬆，回回總是第一。
高爸爸就一直拿她跟我比較。
“你看看吳穎，人家家裡可沒錢給她請老師，人家回回都是第一，再看看你呢，你對得起我給你的付出嗎？”
時間久了，她與我之間也產生了隔閡，看向我的眼神也帶上了疏離，甚至厭惡。
後來在高爸爸的幫助下，她又跟我上了同一所市裡最好的高中。
上高中以後，我莫名感覺學習新東西變得很費勁，但好在我十二分的努力可以彌補在天賦上的不足。
而高曉羽則是成績突飛猛進，還很輕鬆，於是她成了老師同學口中的神童。
所以即使她把精力都放在打扮上面，也沒人管。
剛在尖子班看到我的時候，她皮笑肉不笑：“吳穎，你還真是努力。”
那時候我聽不懂她的話，現在想來，恐怕換智商並不是偶然，而是早有預謀。
9
“危！危！”
夜深人靜時，安靜已久的系統再次出現，亮起了紅色的警報。
“交換系統再次啟動。”
我從睡夢中猛然驚醒：“那怎麼辦？”
“對不起了穎穎，系統也有強弱之分，我力量不夠強大，難以對抗。”系統說。
“難道我又要回到以前那種怎麼學也學不會的日子嗎…”
這對我不公平！
“眼下，我們只有一條路走了，我跟它同歸於盡吧，省的高曉羽再去害別人。”
我沒有接話，但也知道這是最好的辦法了。
“穎穎，我的存在只是讓你增智10%，即使沒有我，你也一定可以憑藉自己的能力考上好學校的。”
一陣紅光閃現過後，腦海裡再無聲響。
現在，才是真正意義上公平的高考。
高曉羽最後的掙扎也落空了。
課間，我收到了她放在我桌子上的紙條：你不讓我好過，我肯定也不會讓你好過。
她現在正在明磊旁邊問問題。
許是察覺到我的目光，她也看向了我，帶著挑釁的意味。
我不知道她從什麼時候開始變得這麼偏激的，也許是她爸爸長年累月對她心理情況的忽視導致的。
她考不好，沒關係，她的家庭能給她退路。
可我沒有，我必須保證在高考結束之前，不生任何岔子。
沒了系統加持的我必須付出120%的努力才能彌補智商上帶來的落差。
但越複習到後面，就知道智商的影響沒有那麼大了，畢竟我該理解的東西一句都理解了，更加重要的是方法和效率。
還好，系統的離去並沒有給我造成影響，我還是能穩住前三的水平。
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距離高考僅剩最後一個月了，學校組織了相對簡單的三模給同學們長點信心。
但不湊巧的是，我在宿舍痛經到幾乎暈厥的地步，便只好打了個電話給我爸，讓他來接我去醫院看病。
等隔了一天，我再回到學校的時候，同學們看我的眼神都是奇奇怪怪的。
我不明所以。
不過很快，班主任就約談我了。
“你的努力和成績，老師一直看在眼裡，但現在有證據指向你，說你私生活不潔。這樣吧，最後一個月我給你申請在家複習，既不影響別的學生，你也可以靜靜心。”