31. 女同學不好帶_第七章 錄音播放結束

錄音播放結束，程老師神情暗沉。

前一秒，她還表達對白老師後續改變的信任，後一秒，就被打了臉。

「程老師，白老師會不會知錯改正，錄音裡體現得很清楚。你說的處分方案，我不滿意。開除處分，這是我唯一能接受的結果。」

我把話說得直截了當。

「您不如去網上聽聽那些錄音，切身感受感受。那樣的心靈傷害，不可彌補。總有學生在這方面格外敏感，您能保證這樣的學生，白老師遇不到，我們學校沒有，能保證之後不會造成更嚴重的後果？」

我語氣莊重、神情嚴肅。

「程老師，真正嚴懲白老師，不僅保護了學生，也保護了學校。我們學校向來公正嚴明，我相信，這件事，學校會嚴厲公正對待。您說呢？」

低著頭，程老師沉默了半晌，「好，你的建議我會認真考慮。對白老師的處分，我們會盡快公佈落實。」

這個回答，幾乎昭示了最終結果。我的心，勉強安定下來。

我相信程老師。那堂課上，她看向白老師時嚴厲的眼神不能作假。

「我還有一個不情之請。我希望，白老師的處分能在職業生涯規劃大賽後執行。」

得到想要的回覆，是時候提出我的小小要求。

畢竟，我還有別的計劃。

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開展職業生涯規劃大賽的通知，很快在班級群下發。

而課堂上，白老師提及比賽，說辭依舊不讓我失望。

「職業生涯規劃大賽，班上想報名的自己組好隊來找我，由我擔任指導老師，不過僅限男同學。這次的比賽很正式，要寫很完善的規劃書，女同學做不來的，不用浪費時間。」

現在的他，不帶任何偽裝，連從前表面和善的笑容都徹底消失，刻意看向我的眼神中，帶著挑釁。

可誰說，我們的指導老師只能是他？

他不知道，這場比賽，我註定參加。團隊人選早已敲定，指導老師也已經聯絡。更不知道，我早找上了他的女兒，白盼兒。

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那天，法學班上著課，我在教室外等著。

下課鈴響，白盼兒踏出教室，神色匆忙。她沒有放棄，依舊忙於兼職，為自己的考研計劃做準備。

原本，她沒打算和我交談。

「我是你爸的學生，造成你爸因為涉嫌性別歧視要被調查的那個。」

直到我的一句話，讓她停下腳步。

「職業生涯大賽，我想組個女生隊，和你爸一較高下。你有沒有興趣加入？如果可以，順帶拉上你的弟弟做個外援。大賽最高獎金，三萬元。我覺得，我們可以。」

長期遭受著貶低和不公平待遇，毫無懸念，她答應了。

而她的弟弟，早看不慣白老師的行徑，順利成為我的外援。

白老師何其失敗。

我設法讓他接受調查，可能揹負處分，可他的一對子女，卻站在了我這一邊。

這場比賽，他沒有贏面。最先，他就輸了人心。

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經過討論，我們決定以我的專業為立足點，進行職業生涯規劃書的部署。

團隊裡，每個人都幹勁十足。

指導老師是上次在辦公室開口內涵白老師的那位。她和白老師共事多年，倆人卻從不對付。

知道我們的目標是白老師，她一身衝勁，向我們保證，一定會比白老師做得強。

還有辦公室裡的其他老師，無論男女，總也來提些建議，給些看法。

整間辦公室，老師不多，五六位的樣子，竟是個個不喜白老師的言行。

有了他們，我事半功倍。

白盼兒不和我同專業，但找起資料，迅速又精確。

她的弟弟年紀小，但想法新穎，總能提出新鮮的想法，完善整個框架。

我還見到了師母，白老師的老婆。

一個有才，但被白老師禁錮在家庭裡，不斷被貶低的女人。

她提的建議，專業、縝密。

再加上我和我的室友，兩個對本專業有一定了解的人。

一切進行得完美又順利。

很快，職業生涯規劃書的雛形顯現。指導老師評閱，給出修改意見，我們再反覆修改。

一週時間，萬字左右的職業生涯規劃書就完成了。

從五個大的方面進行闡述，內容詳細、結構周全。