為什麼有人一次就考上公務員，為什麼有人考了很多次都考不上__第三章 能低得下來

能低得下來。」所謂「高」不是語言高，答什麼為社會主義添磚加瓦等說了自己都不信的話，而是用我剛才教你的思維，站在政府立場看問題，我更多地是給你提供一個思路，一個框架，一個角度。畢竟形成答題框架才是第一位。

所謂「低」就是要回歸生活與工作，不要動輒就是社會應該如何，政府應該如何，這類話沒操作性，而是看見一個人，能想到一類人。比如，看到啃老族，能不能想到一群大學生等著嗷嗷待哺，大學生這樣就業是不是問題；特斯拉剎車失靈，你能不能想到新生事物需要包容，但行業也需要嚴格的製造規範，以及保護消費者維權；談到就業，你有沒有想到你身邊的同事？談到行車，你有沒有看完新聞駕駛的恐懼？談到消費者維權，你有沒有被消費券所騙，肯定有，挖出來，變成你的答案，我相信，一定能與其他人區別開來，贏得考官的欣賞。

毛主席說過「研究問題，忌帶主觀性、片面性和表面性」、「不瞭解矛盾各方的特點，就叫做片面地看問題。或者叫只看見區域性，不看見全體，只看見樹木，不看見森林。」綜合分析題千萬切忌不要「只見樹木，不見森林」。

五、要有本位意識，該管的必須管，不該管別管

我理解的本位，就是原本的位置，也就是要擺清楚自己的位置來做事，這點對於公務員面試答題至關重要，特別是針對組織管理類題目。

組織管理類題目會給你假定身份，我歸納為「具體工作人員；

中層管理人員；全權負責人員」這三類，由於角色定位不同，

答題內容聚焦就各有側重，特別是不能越位，一旦你的內容明

顯超越了你的職權，考官聽著就會很刺耳，因為考官上有領導，下有分管，常年遊走於體制，上傳下達，左右協調，心理博弈，恩威並施，早已習慣了按規矩辦事，明白了該管的管，不該管的不管之理。

在他們面前不能隔著鍋臺上炕。如果你工作多年仍不明白這個道理，你大機率將成為風箱裡的耗子——兩頭受堵。

下面用真題實戰，請大家務必先試著自己答一下，然後對比我的思路，你就知道本位意識多麼重要，缺少本位意識會導致哪些硬傷。

單位組織青年志願者，去國家博物館服務群眾，由隊長、副隊長帶隊，負責引導路線、維護秩序、參觀講解、疫情防護等工作。你是副隊長，會怎樣開展工作？（2020年6月中央保密委面試題目）

這道題該如何答？給你4個方向。

第一是解決人的問題。比如，該讓誰來，這些人可以是處室的年輕幹部，也可以是入黨積極分子，可以抽籤鍛鍊，也可以設定輪崗計劃，可以大會招募，也可以組織推薦等等；他們的特長有什麼，可以有小語種專業的，也可以有緊急醫療專業的；我們志願隊是否需要單位後勤處室的配合，等等。

第二解決疫情防控的問題。比如，瞭解下我們是否有預約時間，是否需要提前準備體溫測量儀，是否需要與衛生部門建立第三物資保障。你說，保護好志願者的正常工作是我義不容辭的，從防護服、護目鏡、消毒水、口罩等等一定要配備齊全，服務別人首先要確保我們萬無一失；參觀講解是否需要無線耳麥，是否需要專業培訓及專業講解衣，是博物館配，還是我們自己解決，等等。

這些都是具體操作層面的事，我只是為大家點了些方向，我之所以答人、物、安全，就是不希望事事都答，最後導致事事都答不透，沒亮點，沒細節。

這道題精髓來了！剛才的，很多有功力的同學都能答出來，甚至比我答得更好更出彩，但有可能忽略了個細節，什麼細節？身份——副隊長。當官怕當副，加了個副很多事都變的微妙。

體制內，一把手就是絕對的權力。強勢的一把手面前，副市長、副局長等班子成員也得低頭，更別說具體工作的人員。大部分領導都喜歡跟自己的人多，喜歡被圍著轉的把控感。對於下屬，勤彙報就是很好接近一把手的方式。當然，我說的是工作，一切出於公心，大家到了體制內會發現，一把手不是誰都有機會有資格接近的。同時，一把手也可以是一個科長，一個處長，一個臨時小組的負責人，不要想得過於侷限。

但迴歸公務員面試，不能把勤彙報作為口頭上的語言，否則，會顯得你答題很空。我想一方面，你要獨立幹一些工作，不能事事都依靠正職，副職就是解決正職絕大部分煩惱的（除非副職實在沒法協調，正職才去出面，否則老讓正職幹事，能不對你有意見？要正職有什麼用？）

同時，該彙報的時候彙報，由正職做決策。重要事情請示彙報，既是一種必須程式，也是對正職的尊重。

你老兄可倒好，答題的時候，把該協調的人協調了，該協調的物資協調了，該對接單位的負責人對接了，正職呢？他可有可無了？所以針對這道題，或者類似這樣的題，不要總把彙報放在嘴上，你可以把事辦好了，之後再專門強調一點，工作中要注意必要的請示彙報，我會將前期與博物館對接的情況，以及我們的分工打算、還有後期的物資保障形成方案，向正職彙報，再根據他的意見進行修改完善。另外，遇到代表單位對接的時候，要及時提醒正職，做好參謀助手。

總之，作為副隊長，上對接隊長，下聯絡隊員，左右還需要對接宣傳、民政、衛健和圖書館等單位，前後還要對前期有經驗的單位進行請教借鑑，相信只有全面協調、全面統籌才能保證活動全面成功，給單位爭光、為組織添彩。

六、要有順從意識，跟領導對著幹沒有好果子

什麼是順從意識。說白了就是聽鐺鐺（山東話）。想考公的人，大家都是愛思考、有想法的好同學，但今天要提醒一點，體制內與學校不一樣。有難題大家嘰嘰喳喳地辯解，學生會搞活動，洋洋灑灑就搞了，想說啥說啥，想那麼多不累嗎。

而體制內要絕對地順從領導（違紀違法除外。你放心，沒有哪個領導傻x到公然被你抓住把柄），特別是一個新人，在不瞭解機關的情況下，不要貿然地提出自己的意見建議，不然後果很嚴重。有同學說了，我沒那麼傻x，關鍵想知道與面試有什麼關係。當然有關係，特別是人際關係題，如果帶著逆反心理，就容易陷入題目的陷阱，越陷越深；如果帶著順從思維，語言謙虛，不卑不亢，符合機關「人設」。話不多說，舉個例子，體會下什麼是政府思維。

【例題】如果你發現領導交辦的任務，違反了工作紀律你怎麼辦？

先別往下看，建議你思考1分鐘，如果是你，該如何作答。

我翻看了一些公考機構的輔導書，說首先你要委婉提醒，指出錯誤，如果領導不接受，要堅持原則，必要時透過組織向上反映。

其實，對於沒有機關經驗的同學來說，除非你背模板，肯定是一頭霧水，不知如何回答。

考官一般都是組織人事部門的領導，你這樣答，考官就知道你是個愣頭青，不懂得機關的人情世故。

這道題是天坑題。如果你認為領導一定違反了工作紀律，無論怎麼回答都一定是錯的，不可能得高分。

實際中，與領導不一致很正常，你有時候都不知道自己腦子裡想什麼，別說領導了。出來？這樣沒心機的領導，能透過層層篩選走上領導崗位？

有順從思維的考生會怎麼答呢？自己作為新人，對單位情況不瞭解，必須認識到自己對全域性判斷把握不足，掌握資訊也有限，遇到工作問題與領導不一致，首先琢磨領導為什麼這麼做，多站在領導角度看問題，虛心向領導和有經驗的同志請教，這樣才能有進步。

要相信領導之所以成為領導，是經過層層考驗，經過組織層層篩選的，領導對做出的決策有考慮判斷。當然，如果發現是領導考慮不周，作為下屬也有義務提醒，同時注意方式方法，透過委婉的方式，提供有利決策，供領導參考。

第一類回答像殺馬特少年，懟天懟地懟空氣，遇到問題，不管三七二十一，必須解決，領導違紀是吧，我先和你好好說，說了不聽，對不起，我要揭發你，誰讓你犯錯的，公務員就不能犯錯。

擺出一副蜻蜓隊長的樣子。（特別像小的時候告老師）

出現這樣的原因，與長期接受學校教育有關係，數學題、物理題再難我們都能找到解決的辦法，考試的時候，哪怕明知道不對也要寫滿卷，賺個態度分。

社會是非黑即白的，在機關更需要隱忍。有人說機關效率慢，其實不是效率慢，而是體制內需要層層把關，一級給一級彙報，政府決定的都是社會公共決策，馬虎不得。長期在這種氛圍下，每個人都自然而然地養成了順從。

領導決定的事，一定有領導的道理，你暫時理解不了正常，但你要去接受去執行。

所以，以後遇到面試題，特別是人際關係題，我們可以學聰明些，一時間解決不了的，看似是別人的問題，你擺平了就可以了。但實際工作中，很多問題是解決不了的，你要學會接受，學會順從。

字數有些多，請你務必耐加性子，讀完這篇，從此瞭解政府，諳曉機關，氣質談吐都貼上了「可塑之才」的標籤，讓考官產產，也可以是交通事故，大家可以提前準備一小段，總之，生命至上的思維不難理解，不再多說。如果是我，會在挑戰的最後一部分談下風險意識和自控自律，如果自己出了問題，一切機遇將不是機遇，一切挑戰將無從戰大家先不用管怎麼答，這道題本身就是一個極好的面試例子。大家先不用管怎麼答，這道題本身就是一個極好的面試例子。大家先不用管怎麼答，這道題本身就是一個極好的面試例子。大家先不用管怎麼答，這道題本身就是一個極好的面試例子。

當涉及自律的觀點，你可以用；涉及不人云亦云的觀點，你可當涉及自律的觀點，你可以用；涉及不人云亦云的觀點，你可

篇講組織管理題的文章。上來先交代下目的，別一頭扎進事務性工作，顯得太Low。）而你承認了無知，你確實沒接觸過，考官可能也沒接觸過，你說出來了，就很客觀，潛意識裡給人一種踏實的感覺。當然，而你承認了無知，你確實沒接觸過，考官可能也沒接觸過，你說出來了，就很客觀，潛意識裡給人一種踏實的感覺。當然，傷口繼續迎接下一輪戰鬥。想要生必須要實現絕對實力的碾聯絡等等。所以不要動不動就說領導是錯的。作為新人，要反思下憑什麼認為閱人無數的領導有問題。真有錯誤領導會在工作場合表現