《女兒拿着被判0分的滿分試卷回家後，我殺瘋了》蘇蔓沈聿_第六章 他走到白板前

他走到白板前，拿起一支黑色記號筆塞進了女兒的小手裡。

蹲下來，用只有我們三人能聽到的聲音，溫柔地說：“一一，別怕。去寫，寫下那道讓你受了天大委屈的題。”

女兒的身體還在輕顫，她看看我，又看看沈聿臉上鼓勵的目光。

我握住她的小手，用我的手包裹著她的手，一起握住那支筆。

我們一起，在巨大的白板上，用力寫下兩行算式：

3 x 5 = ?

5 x 3 = ?

寫完，我抬起頭，目光直刺王老師。

“王老師，你不是說，3乘以5，不等於5乘以3嗎？”

王老師不敢看我，也不敢看沈聿，眼神慌亂地四處飄忽：“我......我那是說解題思路......是邏輯......”

“很好。”

沈聿輕輕鼓了兩下掌。

他走上前，從我女兒手中拿過筆，在白板上龍飛鳳舞地寫下一行標題：《關於整數乘法交換律的證明》他將筆“啪”地一聲丟在王老師腳下。

“你不是教邏輯的嚴謹嗎？”

沈聿嘴角的弧度更冷了。

“那就請你，用大學本科以上水平的任意一種數學邏輯，比如群論、環論，或者直接用皮亞諾公理，來證明‘整數乘法交換律’為什麼成立。”

校長臉上的肥肉在抽搐，李院長的嘴巴張成了“O”型，王老師額頭上瞬間冒出了冷汗。

“你......你胡攪蠻纏！”

王老師顫巍巍的辯解。

“這跟小學的奧數有什麼關係！”

“當然有關係。”

我冷冷地開口。

“你不是說，你教的不是菜市場算賬，是‘邏輯的嚴謹’嗎？你不是最講究‘規矩’嗎？”

我上前一步，死死地盯著她因為心虛而閃躲的眼睛，一字一頓地說：“現在，就請你用你引以為傲的‘嚴謹’和‘規矩’，來解答這道題。你撕掉我女兒滿分試卷時，不是很有底氣嗎？”

“我......”

王老師張口結舌，一個字也說不出來。

她一個三流師專畢業生，靠著鑽營和送禮才爬到今天，她連題目說的是什麼都聽不懂！

“證明不出來？”

沈聿輕笑一聲，笑聲裡全是鄙夷。

“證明不出來的東西，你憑什麼撕掉我女兒的滿分卷子？！”

他聲音陡然拔高，如同驚雷炸響！

“我沒什麼耐心。”

王老師“撲通”一聲，雙腿發軟，癱坐在了地上。

沈聿沒再看他一眼，他從口袋裡拿出一個小巧的支架，將自己的手機架在正對白板的桌上。

螢幕亮起，是一個正在直播的介面，右上角的人數，正以每秒數千的速度瘋狂飆升。

“忘了告訴三位。”

沈聿的聲音如同地獄的宣判。

“這場關於‘規矩’的現場教學，全網同步直播。”

他指了指癱在地上的王老師，又看了看旁邊抖如篩糠的校長和李院長，最終，目光變得無比溫柔，落在我女兒身上。

“現在，一一，你來當老師。”

“你來教教他們，也教教螢幕前所有的叔叔阿姨，這道題，到底該怎麼解。”